Дистанционная форма обучения
Разное 
Активное внедрение современных технических средств в систему образования коренным образом изменило подход к образовательному процессу во многих страна
Показывать
Все категории
Все типы
Прочее
Прочее
Добро пожаловать на сайт, который помогает учителям и школьникам в учебе и работе!
Здесь вы найдете уроки, конспекты, тесты, презентации, планы, мероприятия и
прочие полезные материалы для работы учителя и обучения школьника.
Методический доклад "Самообразование, как необходимое условие повышения профессиональной компетенции педагога"
Разное
Профессиональное становление педагога — сложный, многоплановый процесс вхождения человека в профессию, характеризующийся неоднозначным вкладом л
Формы и методы взаимодействия педагогов с семьей
Разное
В статье рассматриваются формы и виды работы с родителями
Сценарий закрытия лагеря "До свиданья, друзья"
Мероприятия
Мероприятие поморжет провести закрытие смены в летнем оздоровительном лагере
"Мир профессий"
Презентации 
Задачи: 1) Активизировать интерес обучающихся к самостоятельному выбору будущей профессии. 2) Помочь овладеть инструментами осознанного и ответственно
Рабочая программа учителя "Алгебра и начала анализа" 10-11 класс(базовый уровень)"
Планирование 
Рабочая Программа среднего общего образования по алгебре и началам математического анализа для 10-11 классов на 2019-2020 учебный год составлена на ос
Рабочая программа учителя "Английский язык 10-11 класс(базовый уровень)"
Планирование
Рабочая Программа среднего общего образования по английскому языку для 10-11 классов на 2019-2020 учебный год составлена на основании следующих докуме
«Трудовое обучение и воспитание как основа социализации детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нару
Разное
В статье рассказыыается о социализации обучающихся через рудовое обучение и воспитание
Презентация по физической культуре на тему "ГТО - готов к труду и обороне"
Презентации 
Презентацию на тему ГТО.можно познакомится с историей ГТО,ступенями, и примерными выполненеями тех или иных заданий.
